Méthode Les Petits Français
Elle a été conçue pour permettre aux tout petits d’apprendre le français langue étrangère ainsi que pour les accompagner dans leur apprentissage de façon naturelle, drôle et légère. Les scénarios des cours que nous proposons ont été élaborés à la base de plusieurs années d’expériences sur le terrain et sont réalisés avec succès avec quelques milliers de petits élèves dans toute la Pologne et dans nos premiers établissements franchisés à l’étranger.
Nos cours
La première partie de la Méthode a été conçue pour les enfants de 2 à 6 ans (kit 1, kit 2 et kit 3).
Si l'aventure avec le français commence à l'âge de 7 ans ou si elle a déjà commencé plus tôt mais que vous voulez réviser et commencer à améliorer l’écrit, travaillez avec le kit 4.
Comment enseignons-nous?
- De façon naturelle: les élèves découvrent le français de façon naturelle, à travers le jeu, le rire, le mouvement, la danse et le chant. Ils engagent d’un côté leur potentiel intellectuel, de l’autre tous leurs sens - la vue, le goût, l'odorat, le toucher, l'ouïe. L’approche que nous mettons en place est donc toujours globale et multisensorielle. Pour résumer, grace à une methode multisensorielle bien réfléchie, les enfants ne connnaissant au départ aucun mot en français: comprennent le sens des activités proposées sans que l’on ait à recourir à leur langue maternelle; y participent avec joie et avec plaisir; apprennent en contexte des expressions et structures utiles dans la communication; sont capables d’employer celles-ci à bon escient dans des situations de la vie quotidienne
- En créant un sentiment de sécurité notamment grâce à la présence de deux peluches sympathiques qui pour les enfants ont un rôle de guides dans le pays magique de la Petite France. Ce sont Sophie la brebis, joyeuse et spontanée, et Julien le chien, empathique et raisonnable.
- Deux éléments sont constitutifs de chaque cours: le rituel basé sur la répétition et la prévisibilité (p.ex. les chansons de bienvenue et de clôture, la présence des peluches) et la surprise qui vient avec l’introduction de nouveaux éléments (lexicaux, structuraux, ludiques).
- Par le biais des chansons d’auteur, mélodieuses et faciles à retenir, composées de phrases et de structures communicatives. Les chansons sont les fondations sur lesquelles nous avons bâti toute la méthode.
- Par le biais des saynètes pendant lesquelles sont introduits de nouveaux thèmes, structures et expressions. Sophie et Julien sont au cœur de ces courtes scènes. Les enfants apprennent de nouveaux éléments, toujours dans des situations qui leur sont proches et familières. Ensuite, nous apprenons ensemble à les utiliser, l’apprentissage se faisant tout de suite à l’aide de phrases qui permettent aux élèves d’exprimer leurs besoins, émotions, goûts, préférences.
- Avec des matériaux d’auteur riches et variés respectant une progression préétablie et facilitant la mémorisation et le réemploi des éléments langagiers. Ce sont: jeux, cartes bricolage, illustrations, BD, histoires-photo, exercices d’écriture (à partir de 7 ans).
- En initiant les enfants à la culture française.
- En sensibilisant les enfants à l’importance de la vie saine et des émotions. Les élèves apprennent à reconnaitre et nommer leurs émotions et à se débrouiller avec des sentiments négatifs. Tout cela de façon ludique et légère, adaptée à l’âge des enfants et tenant compte de leur façon d’appréhender le monde.
Sophie et Julien aident à grandir!
Les Petits Français est un programme d’apprentissage contribuant au développement de l’enfant. Apprendre le français avec Sophie et Julien constitue un élément important et positif de l‘enfance. Ensemble, nous grandissons et nous nous développons.
